各学院：
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想与十九大精神进校园、进网络，坚持以内容建设为根本扎实推进易班内涵发展，提升在校学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的实效性，决定筹建2019年上海市高校学生理论宣讲微课程。为此，学校将遴选一批优秀的学生理论宣讲微课程，推荐至上海教育系统网络文化发展研究中心，参加上海市高校学生理论宣讲微课程比赛。现将有关事项通知如下：
一、活动目标
以青年视角讲好中国故事，传播中国声音，根据当下社会群体的学习特点，用学生宣讲和网络平台相结合的方式把党的最新理论成果和政策方针呈现出来，建设一批既有理论深度，又显直观生动的网络课程供相关学习群体使用。
二、参与范围及对象
上海理工大学全体本科生及研究生
三、校内组织机构
学生工作部（处）、研究生工作部、易班发展中心
四、课程选题
依照习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和新中国成立70周年主题分为十个系列，上海市教育系统将计划筹建网络课程25门。具体参考选题参考附件一。
五、参赛形式
以个人参赛为主，团队参赛为辅，团队参赛需指定一名主要授课人作为联系人，对接本次比赛所有事宜。
六、课程建设流程及进度
本次微课程作品以学院为单位进行推荐，每个学院推荐学生的人数不限，依照10个系列按要求报送参赛课程。建设流程分为课程比赛、课程培训、拍摄制作、网络推广四个阶段进行。
（一）校内选拔（9月6日-9月26日）
1.材料提交要求：
每位选手均需提交以下五个材料：
报名表（附件二）。
报名汇总表（附件三）。
演示文稿：要求以 PPT 或PPTX格式提交，围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配。演示文稿可通过脚注或者参考文献的方式注明引用情况。
微课设计（教案）文稿：要求为 WORD 和 PDF格式（同时提交），应反映课程的设计思路和理论内容，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学内容等方面内容。
微课程视频：要求为MP4格式，建议720P清晰度，时长以40分钟为宜，无抖动、无杂音，能较全面真实反映教学情境，不需要过度加工。
2.材料初审
本着公开、公正和本院回避的原则，材料初审将由学校组织相关评委进行统一评审，再遴选推荐。
（二）上海市教育系统评审选拔
1.上海市决赛（11月1日）
根据各高校推荐微课程，上海市教育系统将初选每个系列课程市级评审第一名的授课者进行决赛，入选者需将课程改版为8分钟的现场展示授课。
上海市高校决赛现场，评委将对10门课进行打分，并评选出一等奖2名，二等奖3名和三等奖5名，并颁发证书和奖金。
上海市教委将对进入现场决赛的课程进行重点推广。
2.课程培训（11月8日-11月15日）
（1）专家顾问委员会将根据初审视频课程对25门入选课程提出修改意见，各参赛单位可推荐1名宣传部相关负责人或课程内容相关专业老师进入顾问委员会。
（2）承办方将组织针对讲课技巧、网络传播要求等的集体培训，25门课程的讲授人必须参加集体培训。
3.拍摄制作（11月18日-11月30日）
（1）入选的25门课程将在11月进行集中课程录制、剪辑和制作。
（2）录制安排表及具体时间将有市教委承办方和课程主讲人协商决定。
（3）录制过程的着装、PPT风格等其他要求会在25门课确定后另行通知。
（4）录制课程，无故不得缺席或请假，否则取消参赛资格，所有成绩一律取消。
4.网络推广（12月1日-12月31日）
（1）将对25门课进行易班课程的统一建设。
（2）将对进入现场决赛的课程在各大网络平台进行重点推广。
（3）所有课程将提供给上海市党政机关、基层、事业单位等作为网络课程资源供其学习时使用。
七、校内遴选要求
1.此次课程请各参赛学院打包压缩全体参与学生的报名表、报名汇总表、演示文稿、微课设计（教案）文稿和微课视频，以“2019微课程+学院名称”命名，于9月20日前发送至xsc@usst.edu.cn。学校将组织评委进行评选，并推荐至上海市教育系统进行参赛评选。
2.加强领导，精心组织。各学院要提高重视，开展进行人员组织、工作引导、培训辅导和遴选推荐工作，并对推荐作品的内容进行严格把关。
3.合理共享，扩大影响。参与课程筹建的同学享有作品的著作权，除上海市教育系统、学校外，其他单位转播需得到参赛选手本人授权。上海市理论宣讲社团联盟秘书处有权对作品进行网络转播。
联系人：
学生工作部（处）：韦彪55275618
学校易班发展中心：赵盼盼55273249
附件：
附件3：2019年上海市高校学生理论宣讲微课程推荐汇总表.docx
附件4：上海市高校学生理论宣讲微课程初审评选标准及规则.docx
附件5：上海市高校学生理论宣讲微课程现场决赛评审标准及规则.docx
学生工作部（处）
研究生工作部
2019年9月6日
